為積極貫徹落實中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關于深化職稱制度改革的意見》和中共陜西省委、陜西省人民政府《陜西省促進科技成果轉化若干規(guī)定》精神，陜西科技大學率先實施教師考評標準改革，出臺符合“陜九條”重視科技成果轉化精神的職稱分類評審制度，新設立“社會服務型”教師職稱評審類別，力求在探索科研成果轉化、服務經(jīng)濟社會發(fā)展方面取得實效，為“四個一流”建設增添動力。
《陜西科技大學教師專業(yè)技術職務評審工作實施辦法》把產(chǎn)學研結合的科技成果轉化作為提升學校社會服務水平的核心要素，把從事面向市場應用研究和協(xié)同開發(fā)、技術推廣的教師分類為“社會服務型”，新納入教師高級職務評審體系?！吧鐣招汀苯淌?、副教授的評審以申報者的科技成果轉化效益為主要評價指標，對其發(fā)表收錄論文、主持縱向項目、獲獎等級等指標不做要求。此外，原有的“教學型”、“教學科研型”評審類別中也將科技成果轉化效益列入可選條件。
該校根據(jù)教師隊伍的構成及學科專業(yè)特點，以改革職稱評審辦法引導科研人員專心結合國家與地方社會經(jīng)濟問題、技術問題進行應用研究，提供咨詢服務工作，以自主知識產(chǎn)權幫助提升行業(yè)產(chǎn)業(yè)競爭力，努力踐行習近平總書記提出的“中國知識分子要把自己的論文寫在中國大地上”的希望和要求。
光明網(wǎng)：http://difang.gmw.cn/roll2/2017-05/22/content_118687793.htm
省政府網(wǎng)站：http://www.shaanxi.gov.cn/sxxw/xwtt/bm/79216.htm
省科技廳網(wǎng)站：http://www.sninfo.gov.cn:8083/initSnCommonThreePageList.do?method=initSnCommonThreePageList&articleId=135335&columnId=906
（核稿：崔楠 編輯：杜楊）
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