我校2015年“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動啟動

我校大學生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動啟動儀式7月22日上午在3號教學樓101報告廳舉行。校黨委副書記溫鋒、學工部部長劉運、教務處處長鄭恩讓、宣傳部副部長牛育華出席本次活動。參加啟動儀式的還有校團委全體工作人員，各學院學生工作負責人、團工作負責人，全體社會實踐團隊帶隊老師及隊長。儀式由校團委副書記陳李斌主持。

溫鋒在啟動儀式上指出，社會實踐工作是大學生綜合素質(zhì)提升、高校實踐育人的重要組成部分，是深化第一課堂學習的重要途徑，我校高度重視大學生綜合素質(zhì)提升和大學生第二課堂建設工作，出臺多項政策和措施鼓勵和引導青年大學生積極投身科技創(chuàng)新、社會實踐等實踐育人活動。今年我校的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，資助力度加大、團隊數(shù)量增加、覆蓋青年的范圍擴大。他強調(diào)各團隊要高度重視安全工作，帶隊老師要切實負起責任，做足前期準備工作，認真組織；各隊隊長要密切配合帶隊老師做好安全工作；各團隊成員更要嚴格服從管理、遵守紀律；各學院及職能部門要切實做好安全及后勤保障工作，確保暑期社會實踐工作順利安全的完成。溫書記結(jié)合自身經(jīng)驗向在場的師生講解了自然災害的預警及防范，著重強調(diào)了暑期天氣水文等變化給實踐工作帶來的挑戰(zhàn)和隱患，要求各帶隊老師務必高度重視實踐期間的安全工作。

啟動儀式上，校團委書記李曉對我社會實踐活動的籌備情況進行了介紹。為進一步發(fā)揮社會實踐工作的育人功效，校團委在2015年暑期社會實踐工作的組織形式、覆蓋模式、資助方式等方面進行了改進，采取主題社會實踐項目、自選課題實踐項目與個人實踐活動結(jié)合的方式，實行“實踐前資助優(yōu)秀選題團隊，實踐后獎勵優(yōu)秀實踐團隊”的激勵政策，加大資助和獎勵力度，積極鼓勵各團學組織成立實踐團隊，今年共有57支團隊參與資助評比答辯，40支團隊獲得校團委的資助，其中，大學生自發(fā)選題組隊數(shù)量明顯上升。各實踐團隊在院內(nèi)或全校范圍內(nèi)進行了團隊成員的公開招募，形成了人人有機會參與團隊社會實踐的工作氛圍，跨學院、跨專業(yè)、跨年級團隊出現(xiàn)，團隊實踐覆蓋面擴大，成員組成進一步優(yōu)化；社會實踐項目選題也呈現(xiàn)出“項目結(jié)合專業(yè)、貫通科技創(chuàng)新、深化專題研究”等良好趨勢。

啟動儀式最后，與會領(lǐng)導為我?！叭锣l(xiāng)”社會實踐代表團隊授旗。至此，我校2015年大學生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動正式啟動。

當天下午，校團委組織全校社會實踐隊成員在3號教學樓102報告廳進行了暑期社會實踐安全教育及調(diào)研方法培訓。李曉詳細而全面地講解了暑期社會實踐過程中存在的安全隱患及安全問題預防和應急處理方法，并將各種安全問題的應急處理方法凝練成簡單易記的口訣方便同學們掌握，同時，對全體實踐團隊帶隊老師及同學提出安全要求，要求各隊伍帶隊老師務必高度重視安全工作，扎實安全教育，嚴格安全管理，確保安全實踐。管理學院陳曉暾教授應邀做社會實踐調(diào)研方法及調(diào)研報告書寫規(guī)范的報告，陳曉暾從“什么是社會調(diào)查研究”、“調(diào)查研究的一般過程”、“如何進行前期的準備和調(diào)研”、“如何根據(jù)調(diào)研結(jié)果撰寫完整的報告”以及“比方法更重要的是良知和科學精神”等幾個方面系統(tǒng)的講授了科學調(diào)研方法及調(diào)研報告的規(guī)范與要求，為社會實踐工作科學、有效、規(guī)范的開展進行了理論鋪墊。